Η Πράξη που προκηρύσσεται αφορά στην υλοποίηση της εξειδικευμένης εκπαιδευτικής υποστήριξης για την ένταξη μαθητών με αναπηρία ή και ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες που φοιτούν σε σχολικές μονάδες της Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης της Περιφέρειας για το σχολικό έτος 2018-2019 από Ειδικό Βοηθητικό και Ειδικό Εκπαιδευτικό Προσωπικό. Στόχος της είναι η ενσωμάτωση και η εξασφάλιση της προσβασιμότητας όλων των μαθητών στο κοινωνικό γίγνεσθαι με αποτέλεσμα την αντιμετώπιση του κοινωνικού αποκλεισμού, την αντιμετώπιση της σχολικής αποτυχίας και της πρόωρης εγκατάλειψης του σχολείου.
Το Ειδικό Βοηθητικό Προσωπικό (ΕΒΠ) προσλαμβάνεται για θέματα αυτοεξυπηρέτησης, καθημερινής διαβίωσης και λειτουργικών διευκολύνσεων των μαθητών με αναπηρία ή και με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες που φοιτούν σε σχολικές μονάδες της Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης της Περιφέρειας Θεσσαλίας για το σχολικό έτος 2018-2019.
Το Ειδικό Εκπαιδευτικό Προσωπικό (ΕΕΠ) αφορά σε Σχολικούς Νοσηλευτές που θα προσφέρουν τις υπηρεσίες τους σε σχολικές μονάδες, για μαθητές με αναπηρία ή και ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες, όπως μαθητές με χρόνια προβλήματα υγείας που φοιτούν σε σχολικές μονάδες γενικής αγωγής και απαιτείται να έχουν νοσηλευτική υποστήριξη για τη χορήγηση φαρμάκων σε ενέσιμη ή μη μορφή, χρήση συσκευών κ.λπ.) κατά τo σχολικό έτος 2018 – 2019.
Ο Δικαιούχος θα πρέπει να μεριμνήσει για την κατάλληλη ενημέρωση και πληροφόρηση της σχολικής κοινότητας της Περιφέρειας, εκπαιδευτικών, γονέων – κηδεμόνων και μαθητών με αναπηρία και να διασφαλίσει την τήρηση των όρων προσβασιμότητας για άτομα ΑΜΕΑ στις επιμέρους ενέργειες ενημέρωσης και πληροφόρησης στις οποίες πρόκειται να προβεί.
Η συλλογή των δεδομένων των δεικτών εκροών (τιμή στόχου) τόσο του επιχειρησιακού δείκτη «Αριθμός σχολικών μονάδων που επωφελούνται από εκπαιδευτικές παρεμβάσεις» όσο και του πρόσθετου δείκτη «Αριθμός μαθητών που επωφελούνται» θα πραγματοποιείται από το Δικαιούχο και σε συνεργασία των οικείων Δ/νσεων Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης με τις σχολικές μονάδες.
Για την υπόψη Πράξη, οι ωφελούμενοι μαθητές δεν θεωρούνται άμεσα συμμετέχοντες καθώς η εν λόγω πράξη είναι συστημική, επομένως δεν απαιτείται η συλλογή microdata.
 | Πρόσκληση 050 | 345 kB |
 | Πρόσθετα αρχεία | 66 kB |